2014年12月3日星期三 尼勒觉 阴(大雾) 0\6度
历史上,有两个著名的蒋校长,一个是蒋百里,一个是蒋介石。
而我这个渺如尘埃的蒋校长,虽然将来进不了历史书,但也在尽最大的努力,教好自己的学生,管好自己的学校。
每天早晨,我虽然不是第一个起床的(因为何老师要爬山锻炼身体,每天6点左右就起床上山了),却是第一个进入“状态”的人。
我打开大门,放来得早的学生进来,并发给他们喜欢的体育器材,好让他们玩暖和了,以便进教授上课,不会冷得发抖。
如果还没人做早餐,我会给大家热牛奶、煮鸡蛋,好让每个支教老师暖胃暖心,有充沛的精神、良好的状态,开始一天的教学。
我会安排一天的教学,根据实际情况(在校的老师数量),调配各年级的课程与老师,以便课程的延续和教学的正常。
我会进每个教师巡查,进厕所巡查,看看清洁卫生,看看是否停水停电,看看桌椅的摆放,看看一切的“磨损”情况。
9点45 ,我吹响哨子,让学生们在操场上集合,收回所有体育器材,并让各年级的班主任,检查学生是否洗手,让后带着脏孩子们一个个把手洗干净,再放进教室。
如果第一节没我的课,我会关掉大门,在小门等候没一个迟到的学生,一边进行适度的批评,一边让他们洗干净手再进教室。
每一节上课下课,我都调好手机的闹铃,准时吹响哨子。课间活动期间,我观察和制止“熊孩子”们对公物的破坏,以及打架闹事儿。
如果上午最后一节没我的课,我会进厨房做午餐,让支教老师们一下课,就有热汤饭,在不长的一个小时内,多一点午休的时间。
下午也是如此,一边要让来“参观”和玩耍的村民,在教学时间内,尽快离开;一边又要在放学后,让那些“篮球爱好者”玩得开心,以搞好和村里的关系。
放学后,我要陪着我负责的二年级的值日生,一起打扫教室的卫生,还要检查值周年级的孩子,把厕所冲干净没有。
下午5点左右,我会“赶走”几乎所有学生,让他们早点回家,帮家里干点农活儿或家务,以便他们的父母不会因为失去一个重要“劳动力”,而让孩子辍学。
晚餐过后,来玩的村民逐渐离开,我会关掉大门和小门,以便支教老师们有相对安静和独立的空间,做一些自己的事儿。
睡觉以前,我会再次检查大门和小门,以及巡视一下整个学校,管好每一道房门,既防人盗(之前学校丢过不少物资,袁老师的私人物品也丢了不少),又防狗盗(狗会偷吃我们的食品)。
除了学校的日常事务外,我还要负责与尼勒觉村委会的联系与沟通,与瓦古中心校的联系与沟通,与上级“绿之叶”沟通与协调(比如做好教务记录、学生档案、房客记录等资料),与其他公益组织沟通与协调(比如“三杯茶”正在筹备尼勒觉的免费午餐),与所有对尼勒觉有帮助的爱心人士沟通与协调,与尼勒觉“对外联络人”兼“官方发言人”肖老师沟通与协调,跟个别出状况的学生家长沟通与协调,以及内部所有支教老师的沟通与协调。
麻雀虽小,五脏俱全。
管理一个学校,还真TMD难,真TMD累啊!!!
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