同时进行

何紫苏眼睛一亮，说道：“没错，按时间来算，研发团队的工作和中医课同时进行，通过合理安排线上线下网课时间，这完全可行。这也为解决我们面临的其他问题提供了思路。

针对成员工作繁忙，难以抽出时间参加技术提升培训的问题，我们制定灵活培训计划。就如同中医根据患者作息安排服药时间一样，我们根据成员的工作安排来规划培训。首先，让成员上报各自近期的工作任务和时间安排，以此为基础，制定个性化的培训时间表。对于工作时间较为固定的成员，安排在其非工作时间段进行集中培训，如晚上或周末；对于工作时间不规律的成员，提供碎片化的培训课程，将培训内容拆分成多个短小的模块，每个模块控制在15 - 30分钟左右，成员可以利用工作间隙，如午休、茶歇等时间，通过手机或电脑随时学习。同时，设置培训进度跟踪系统，实时记录成员的学习进度，提醒成员按时完成培训任务，确保在不影响成员正常工作的前提下，顺利开展技术提升培训。

对于优化培训内容并建立实践机制中实践资源有限，无法满足所有跟踪人员实践需求的问题，我们拓展实践资源渠道。中医在采药时会寻找不同的产地，我们也多方寻找实践资源。一方面，加强与现有合作企业的深度合作，协商增加实践岗位数量，为跟踪人员提供更多的实践机会。例如，与行业内多家企业建立长期稳定的合作关系，签订实践基地合作协议，明确双方的权利和义务，确保企业能够为跟踪人员提供系统的实践指导和真实的工作场景。另一方面，积极开拓新的实践资源，与相关行业协会、研究机构等建立联系，借助他们的资源和平台，为跟踪人员创造实践条件。比如，参与行业协会组织的调研项目、研究机构的课题研究等，拓宽跟踪人员的实践渠道，解决实践资源不足的问题。

面对组建多技术协作团队因成员来自不同专业背景，沟通协作存在障碍的问题，我们开展跨专业沟通培训。中医在与其他医家交流时，也需要理解彼此的术语和思路，团队成员亦是如此。组织专门的跨专业沟通培训课程，邀请跨文化沟通专家、团队协作培训师授课。课程内容包括不同专业领域的知识体系介绍、沟通方式差异分析以及如何打破专业壁垒进行有效沟通等。通过案例分析、角色扮演、小组讨论等方式，让团队成员深入了解不同专业背景成员的思维方式和沟通习惯。例如，模拟不同专业成员在项目中遇到问题时的沟通场景，让成员在实践中掌握跨专业沟通技巧。同时，在团队内部建立定期的沟通分享会，成员们在会上分享跨专业协作的经验和问题，共同探讨解决方案，提升团队的沟通协作能力。

说到引入第三方调解机构费用高昂，增加项目成本的问题，我们协商合理调解费用。就像中医在用药时会考虑药材的性价比一样，我们与第三方调解机构协商费用。在选择第三方调解机构时，货比三家，对多家机构的服务质量、收费标准进行详细比较和评估。选择服务优质且收费相对合理的机构作为合作对象。在与调解机构协商费用时，基于项目的实际情况和预算，提出合理的费用方案。例如，根据矛盾的复杂程度、涉及人数、调解时长等因素，制定差异化的收费标准。同时，争取与调解机构达成长期合作意向，以获得一定的费用优惠。通过协商，在保证调解效果的前提下，有效控制项目成本，确保引入第三方调解机构这一举措可行。”

任天真听后，思索片刻说道：“制定灵活培训计划、拓展实践资源渠道、开展跨专业沟通培训、协商合理调解费用，这些方法听起来很有效。但在实际操作中，制定灵活培训计划可能会因为成员工作变动频繁，导致培训计划难以执行；拓展实践资源渠道可能会因为新渠道开发难度大，短期内无法满足需求；开展跨专业沟通培训可能会因为成员对培训重视程度不够，影响培训效果；协商合理调解费用可能会因为调解机构坚持自身收费标准，协商难以达成一致，这又该怎么解决呢？”

（接下来我们可以围绕如何解决培训计划执行、新渠道开发、培训重视程度以及协商达成一致等问题展开情节，比如建立培训计划动态调整机制、采用多种方式开发新渠道、强化培训重要性宣传、寻求行业协会协助协商等，你觉得这样的情节发展怎么样？或者你有其他更好的想法，我们可以继续完善这个故事。）

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