赵一博很老师们分享自己表演时的困惑,演员的创造力在于如何组织台词背后的行动。
海涛老师提议就“你吃什么呢”这个台词每个人走一圈。
王一珩生气拍桌,李耕耘的自然提问。
轮到你的表演,你一脸懵。
孙欣欣:“啊,我也要啊。”
何浩楠:“咋啦,你不会搞不了吧”。
何浩楠挑衅,这种情况下一个人都不能少。
孙欣欣:“边儿去”。
年轻人不畏惧挑战,come on。
你转身对向卓沅,眼睛上下一扫,视线落在卓沅的嘴唇上,眼眶微红,“你吃什么呢”,手颤动着抚上卓沅的脸庞,满是不可思议。
“哇~,妹妹这个表演就很不错,妹妹真的没有学过表演吗”,海涛老师鼓掌赞叹。
“妹妹这个表演的行动就很贴,一个女朋友不敢相信她的男友就这么吃了这个东西,眼神、动作、语气都到位了。”
孙欣欣:“没没没,”。
你摊开手。
孙欣欣:“一个优秀的护理生就是一个好的演员,咱都是对着模型称大爷还自问自答的,人文关怀足足的”。
低调低调。
一个个轮过去,刘晓邑老师作为专业的人进行分享相关经验体会,对于在座所有人都很有触动,特别是走演员这条路的人。
谈及到团队合作这个话题,李耕耘就忍不住把自己的问题抛出去,由更有体会经历的老师给出答案,老师给出的解决方式是及时给出自己的感受,剩下的主要靠团队内部的磨合、包容。
有话说出来,问题解决掉,大家才能更团结。
鹭卓:“老师,您轴吗”。
鹭卓好奇,但是赵小童感觉有砖头要丢过来了。
“我轴啊,我二十多岁时候特别执拗,对,现在大一点,有了孩子之后好很多。”
李昊语出惊人。
李昊:“小童,你得有孩子。”
赵小童:“我得有个孩子”。
赵小童眼睛瞪得像铜铃,表面上风轻云淡,就是内心里已经想好李昊的一百种死亡方式了。
你也震惊了,这话能说,还有这个视线为啥都冲着我来,看我干嘛,明明话题中心是赵小童。
海涛老师准备了一份小礼物,“日有小暖,岁有小安”,“让花成花,让树成树”,希望庄稼都能长成,希望大家每个人都能长成。
海涛老师甚至还主动帮助少年们按摩放松。
送别两位老师,赵一博神神秘秘的要给你看个东西,带着你走到多功能厅角落,掀开孵化箱上的棉被。
孙欣欣:“两只小鸡,毛茸茸的小鸡”。
你惊喜的看着眼前刚出壳的小鸡。
孙欣欣:“一博,你成为鸡爸爸了。”
有几只小鸡没有破壳,但是已经破壳,有微弱的动静。
赵一博需要帮助小鸡助产,你放慢呼吸和蒋敦豪一起围在赵一博旁边,看着他用镊子小心翼翼剥开蛋壳。
将破壳和开口的小鸡分到孵化箱下层喂开口料,你就回房间将多功能厅留给日夜照看小鸡的赵一博和蒋敦豪。
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