第二章

我抱着我的书籍和笔记本坐在自己班级的最后，靠近后门的地方，放眼望去，有混混，所谓的黑帮团伙，一些家庭并不和睦的孩子和我不再了解的一些人，但基本被以上的类别所包含。在这所学校中，我是个属于少数群体的异类，对卡萝校长来说，我是个不存在“问题”的人，至少同学们身上的缺点我不曾拥有。

这听起来像是变相的自夸，别误会，只是我的毛病区别于他们而已。听起来有些矫情，可…我感到异常孤独。原因显而易见，这个学校的学生群体并不十分接受我。

我没有家，所以我大多数时间留在学校中，卡萝校长分了一间教师临时宿舍给我，我便就此安顿下来，一待，就是五年。在这漫长的时间中，每天晚上，我看着灯一盏盏关闭，然后走到学校的围墙边，在潮湿的黑暗中睁开双眼，仔细分辨室外的声音；机车的轰鸣，汽车的喇叭声，争吵辱骂，有时候甚至还有零星的枪声，很长一段时间，这些东西似乎就是我世界的构成了。这是在是太空虚了，我不知道我该做什么，没有目标，没有方向，没有梦想。

白天大多数时间我都在老师们的办公区帮忙，这是我和卡萝校长的“合同”，学校管我的宿食，我也可以进班听课，而我的工作则是帮所有的老师做工，无非就是些整理文件的活，或者助手。我实在是无比感激卡萝校长。

前四年，我的闲暇时刻大多在学校的图书馆度过，那里自然是没有绘本给我“陶冶情操”了，只有各种名著和社会学，经济学，历史等专业书籍成百上千的堆在那里。很有意思的是，在历史区那一堆看着就厚重的书籍里，你可以一眼找到美国历史的单本。嗯，这是个笑话。

图书馆很多专业性书籍我不感兴趣，他们对于我的价值甚至不如一本简单的童话书。名著当然是更好的选择了，那些耳熟能详的，比如《悲惨世界》，《巴黎圣母院》，《傲慢与偏见》，《简爱》，哈，该怎么说呢，额，思想深邃，印象深刻，但决不能用来打发时间，不然不超过三句话，你会发现，似乎看一个芝士汉堡的制作过程会更令你欢愉。

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“他叫亨利·巴瑟斯，教文学课的。”我突然想起来查理对我说的。这是个好消息，我也许能从他的课上得到一些我想要的东西。

我在办公区偷偷观察了他一下。哦，很特别，我第一次见到那么形象的“深邃”，他的双眼含着淡淡的忧郁，半皱的眉头间似乎藏了很多故事。我能想起来的描述只有这些，在此之外，我莫名的有一种感受，他的灵魂不在这具躯体之中。

“躯壳中空的游走在世界上，灵魂颤抖着对所有人敬而远之，无处安身，无处安宁。”

我将这段话写在笔记本上，这就是接下来故事的开端。

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