自己就是自己的最强督学

这边，被解禁了的小孩正在饭桌前风卷残云，解决一顿饭的时间，毫无意外地回归到了五分钟。饭后，云尔三步两步冲上了楼，抱起属于自己的一大摞书本作业，把功课重地直接转移到了练习室。需要用到的书本一铺开，练习室的地板便成了孩子的天然书桌。

这一年繁忙行程下的艺人/高考生身份磨砺下来，孩子对于如何管理时间和并行任务，早比一年前老练了许多，练功练体能的同时读书做题目，对云尔来说早已是家常便饭。所以这一次所经历的伤病后全人禁练，再从头恢复舞者身躯的过程，自己虽没有过经验，但云尔自知，蛮练已不再可取，最安全的选择，只能是用时间换强度。

这道理，孩子在上午自省时便想明白了，于是此刻的小孩静静地抄上了一本笔记，随即走向了墙边。对于退功到连180度都难以顺利打开的横叉，云尔选择的练习项目，是平躺后卷腹提腿，怼紧墙边以墙为尺，让双腿垂直于地，再往左右缓缓展开。这一次不再如往常那般系上铅袋负重，孩子打算仅用双腿本身的重量，借地心引力牵引，慢慢将跨根与韧带耗松。不求一步到位，但求一步一脚印，踏踏实实地把攀爬之路再走一回。

因为太久不曾耗腿，孩子对于痛感越发敏感，就算没有负重，身体的反馈依旧是不好受的。为保护筋腱而紧张着的肌肉，被大脑强制命令着松弛下来，失去了最后的保护后，孩子的眉头渐渐皱紧起来。好在此刻的家中既无旁人，云尔也就无需隐忍，软糯的哼唧声，也就不时从孩子的喉咙里冒了出来。直到不知多少分钟后，缺血后的麻木，才取代了疼痛，让孩子轻松几分。

此刻的小孩，身体的下半身正受着折磨，上半身也没闲着。双手捧着乐理笔记，一行行知识点在眼前扫过，也在脑中回炉着。从前这样的场景下，孩子对脑力与体力运动的意识分配，能心无旁骛地达到八比二甚至九比一，而今日，小孩却是不知不觉地分了一半的心，去感受这份久违的身体反馈。再次收获练功的疼痛对云尔来说，是件开心事。这份发自内心的开心，源于的，是对终于回归舞者身份的感恩，并非孩子天生恋痛。相反，云尔从小便十分怕痛，因此晨功从不敢断，亦不敢在练功时偷闲划水。云尔更是明白，既贪恋舞者的身份，便该有觉悟，涨功的喜悦与练功的苦难，从来都是一比一等量交换，小花盆里的种子只有以汗水与泪水不断浇灌，方能有落地生花的一天。

待到手中的笔记回顾得差不多了，孩子抬眼一看钟，不知不觉，已是半小时过去。虽然倚靠的是自然小强度，结束时双腿离地依然还有一条小缝，但不妨碍孩子收腿回血时，依然是费劲了全力，也受足了折磨。试过的人才知道，耗腿容易回腿难，麻木后的跨根每颤动一分，唤醒的不只是气血回归，同时唤醒的，还有剧烈的痛觉。每收回一寸腿，便会让孩子疼出一把冷汗，待到得以缓缓收回双腿侧身回血，原本还好的地板上，留下了一大片汗湿。

三分钟躺地，是孩子给耗腿至踢腿间规定的休息时间，原本是纯粹预留给自己消散疼痛，回复体力的几分钟，心念一动下，身体的主人把脚背靠上了墙，身体微微一转，坚挺的墙面又成了耗脚背的天然工具。孤独的练习室里的孤独孩子，没有人督促他该如何努力，但此刻荒废一分钟都会觉得可惜的他，自己就是自己的最强督学。

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