序章

“老师，能不能给我们讲讲当初的战争是怎么样的？”

一个学校里，正在上历史课的初中生看着讲到的课程《战争》，了解到这个世界在几千年前经历过一场旷世大战，出于好奇，一个学生举起手问老师。

老师想了一下，反正也是初中的课，而且讲一讲课外的东西说不定还有助于理解，于是放下书，双手撑在讲台上，开始给同学们讲几千年前的故事。

几千年前异位面种族的入侵，使当初的大陆无限接近分崩离析，熔岩乱流，陆地开裂，海水蒸发，天空一度被染成黑色，大陆原住民也陷入了绝望当中。

炼狱中，有英雄携光芒而起，却陨落于黑暗当中。看着光芒一点点消逝，世界大意志决定直接献祭自己，来挽救不断堕落的希望。

大意志献祭的结果非常明显，几点混沌之光使拥有大英雄潜质的人类觉醒，一位救世主扛天而起，带领其他几位强大的英雄扑灭了世界大部分的战争之火。在经过三年的对抗后，救世主与英雄们来到了异种族的大本营。

双方话不多说直接动手。异种族的大本营都是精英，想要突破防线属实是费了一番功夫，又是几场鏖战过去，英雄们体力不支，仅剩一个救世主终于站到了对方头领（暂且称为暗主）的面前。

“我该怎么说呢，我很佩服你，能在几年时间内直接打破我所有的布局然后还站在我的面前，你很强”暗主看着眼前的救世主任笙，咂了咂嘴，如此说道。

任笙也看着暗主，扯了扯嘴角：“怎么，你还打算劝我加入你的阵营？”

暗主摇头，说道：“并不会，因为我知道你是世界大意志献祭之下产生的救世之人，你我之间的仇恨不亚于我杀了你爹妈还把你老婆抢了又当着你面ntr的程度，在这种时候拉拢你来我这边，我又不脑瘫。”

任笙握了握拳，这个人说的好像很有道理的样子可为什么他那个比喻那么欠抽呢……

想到这里，任笙直接一巴掌对着暗主过去。但很明显，暗主不是什么小喽啰，不至于连一巴掌都挡不住，挡下任笙一巴掌后，直接双拳齐下，和任笙对着光速欧拉起来。

所以为什么这两个家伙打架是物理攻击啊……

打着打着暗主眼睛眯了一下，与任笙目光对撞的瞬间，消失，匿于暗影，游离光明。

任笙看着突然消失的暗主，笑出了声：“哈，所以说你在入侵前应该把我们这个世界完全了解再来啊，这个世界是个高层位面，你以为世界大意志献祭出来的我真的没个手段看出个你？你路走窄了年轻人。”

他将手伸出，直接戳破空间，探入虚空暗道中，掏了掏，似乎抓到了什么，上下晃了晃，猛地掏出。

“你的幻狱潜可能光凭眼睛或者其他什么光看不到，但是不可能防住太阳光吧？”已经跃向高空的任笙直接从虚空暗道中掏出一个太阳，仿佛一只蚂蚁在举着一个亚洲，他将太阳向下砸去，猛烈的太阳光逼的暗主显出了形。

与任笙体型相差不大的暗主与太阳的差距也是那么大，但是这差距被暗主瞬间瓦解。

“湮碎。”

寒芒一闪，太阳瞬间碎成无数块。借着湮碎的势头，暗主继续上冲，接近着任笙。

“来，让我看看一个高等位面的世界大意志能献祭出什么样的存在，顺便的，我也让人类看看，最后希望的破灭！”暗主看着自己的剑尖离任笙的心脏越发靠近。

任笙任由着暗主的靠近，在剑尖即将贴到心脏的时候，双手合十：“指令，权限开启，浩宇。”

刚刚眼前还是大本营景象的暗主只感觉自己眼前一闪，眼前的景象变成了星空，而自己与任笙的距离也变得很远。

“我跟你讲，反派是死于话多的，但是如果主角，话多一般只会感化或者胜利，所以我可以尽情口嗨，你不可以。”任笙看着暗主嘚瑟道：“我现在就让你知道世界大意志献祭出来的存在有什么样子的力量。”

任笙站在群星当中，双手一指暗主：“万坠.陨星。”

漫天星星坠落，暗主在群星当中穿行，却在一个不经意处，被一颗星星擦到了手臂，蹭掉一层肉的同时，暴退百步。

“权限开启，秩序。”任笙继续将手指向暗主：“无序.暴乱。”

暗主环顾身周与头顶脚下，想看看他这招到底在那里生效，两秒过去后，发现根本没有任何的变化。

哦，有变化的，被蹭掉的那层肉正在以肉眼可见的速度生长，流出去的血也在回到自己体内。

不，不对，不止外面的血，自己体内的血也正在倒流，秩序的力量正在改变着他。这是在浩宇的空间内，自己无法迅速解析出浩宇空间的秩序。

视线正在慢慢模糊，在半生半死当中，暗主听到了任笙的话：“权限开启，是非。”

任笙看着脱力的暗主，笑了笑：“你终究只是世界大意志下的生物，而我则是世界大意志本身的化身，你的那个世界大意志不辨是非允许你入侵别的世界，那我就可以代表我的世界大意志断你是非，你也是第一个让我用出权限的存在，虽然还有十个权限没用，但也足够你自傲了。”

“时空权柄，是非神尺，生命起始，智慧终焉，百万英豪枭雄，暮血苍天，染万界悲拗，执浩宇空灵，映虚无神缈，乱日月春秋，守不朽业火，就流离天霜。”

经过一段咏唱之后，任笙手中光芒绽开：“极序，神判，至恶。执行极狱罚，永堕不轮回之处，不被慈悲渡，不得苍生善。”

“这个头领打着比我想象的要弱很多嘛。”任笙确认审判结果后，解除浩宇权限，回到现世当中，受到万众朝拜。

讲完这个故事之后，老师敲了敲显示屏：“这就是当初的战争，被称为创世战，从那以后，人类才开始和平相处，一直发展到今天，所以这就是我们要讲的课题，《战争》，这节课我们要思考在战争中，我们失去了什么，战争又带来了什么，在分析玩材料之后谈谈自己的感受……”

某同学：“这不就是吊打吗……”

这就是故事的前传。

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