第二十四章 新学年(二)

终结今天的作业后，天色已然暗淡。

单臂支上桌托住下巴的女孩，将另一只胳膊伸向窗帘窗帘，试图操控气隔空将它拉上。

不出所料，她失败了。

“唉，”李依依叹着气将手收回，整个人趴倒在桌上，“这也太难了吧…根本做不到啊。”

刚刚她想试一试能否将体内的气外放——事实证明，她还远达不到共和国境外部队“钢爪”的入伍标准。

钢爪所谓的入伍标准，即是将气外放，并附着在特制防弹外衣上。这能够极大降低在战场上被小口径枪械和破片杀伤的风险。

根据共和国制定的力量体系，外放真气意味着炼气者的身体数据达到九级标准：此时士兵的爆发、耐力与反应速度都已达正常人的顶峰，从各方面对驻地居民达成彻底碾压。

如此，不管在驻地执行何种危险任务、遭遇何种突**况，士兵的伤亡概率都能降到最低。

其实在炼气方面的进度，李依依已经远超同龄人。恐怕在成长至征兵的最低年龄——25岁之前，她的力量数据就会达到九级标准。

当然，谁不希望自己的进度能更快？李依依握紧拳头，她想起前些天赛尔在炼气课体质测试时的那一击，仍然心有余悸。

小家伙那一拳携带的力量…早已超过炼气九级应有的标准——被打爆的测试机上显示数据为三吨。这可比书上写的钢爪士兵近距离爆发直拳还要高出一筹。

让李依依真正心惊的，是赛尔的身体强度：若不经过专业训练学会用气覆裹身体部位，进行缓冲或抵挡磨损，当如此大力的一拳打中目标后，挥拳者的手臂应该会血肉模糊，甚至断裂粉碎。

但赛尔一点事没有——平时一副人畜无害的小家伙，竟然有那样恐怖的身体…李依依咂咂嘴：为什么会这样呢？明明平日里捏脸蛋的触感很正常啊？

总而言之，第一次见识到赛尔的破坏力后，李依依可算认识清楚自己与部队的入伍标准间，到底有多大差距。

但她也没有灰心，而是一个背跃上床翻滚：自己一定能做到的。只是以后真得记得，千万别再得罪炼气课的大胡子了。

负责教授炼气课的教习好歹也是九级的标准，他如果认真起来，李依依根本不会有还手的余地。

外人眼里的共和国可极度危险——这里堪称最夸张的“全民皆兵”，街上行走的不起眼路人，都可能身负恐怖的破坏潜力。

但共和国人并不在乎这些，他们早已习惯这样的模式，并不会排斥炼气带来的力量排斥。

何况在他们看来，力量不过是提升寿命可有可无的附属品：共和国的炼气宗旨，是延年益寿，而非推崇暴力。

为了抑制炼气可能引导出的暴力倾向，教务部从初等学院开始狠下功夫，让所有孩童深刻铭记滥用暴力的不良后果。

并且，不论父母教习，亦或是朋友，甚至陌生人，都会提醒身边的人：在非指定场所中运用“气”，属于违法行为。

再加上魔网无时无刻的监察，共和国人变成外人眼里近乎奇迹的存在——身负暴力之能，心无暴力之念。

连李依依这种骨子里好动的孩子，也不会滥用暴力——平时和小伙伴们“过招”，她把气力可拿捏得格外谨慎，从未引发过实质伤害。

未成年的孩童尚且如此，更何况那些经过一轮、甚至数轮修习的成人与精灵？

身怀施暴之能，却无施暴之心——共和国的诡异，由此可见一斑。

协定国曾在贸联范围内大肆宣传：共和国人是一群怪物，他们充满破坏力且极度危险，避之而不及。

可当双方握手言和，协定国的宣传风向又极速转变：共和国人极为自律，他们富有道德与理智，拥有极高的素质。

但不论协定国如何宣传，共和国都不会在意：共和国已经将人民拥有暴力的风险降到最低，共和国是绝对安全的国家。

何须在乎外界的看法？只要暴力不施加于共和国之内，一切安稳平和、毫无疏漏。

……

陈应龙的卧室格外宽敞——与其说是卧室，倒不如称其是放着张床的书房。

换好睡袍的陈应龙，不紧不慢地翻阅书籍。相较同龄人，他不怎么热衷玩闹，更乐于待在家里读读书。不过他也不会落下炼气，否则又会被某人笑话。

从书架拿出一本《细胞研究基础》，陈应龙将扉页翻开，明锐的目光在作者姓名处停留：林慎，林思行。

前些天，赛尔讲得确实不错，陈应龙感叹：总感觉自己在哪里见过他的名字…原来是专注研究的学者…先是真理学，再是古魔法。

而且此人能与祖仲良、赵竹共同出席《四洲条约》的协定会议…想来，很不一般。

轮修制，只有轮修制才能创造出这样经历多变而丰富的人吧，陈应龙摇摇头：又是谁设计出轮修这种制度？

祖仲良？应该不是他，那时的祖仲良已经脱离管理层。换言之，他早就不参与政事。

陈应龙不知道，轮修制度其实就是祖仲良开的头，也是祖仲良做的表率：为了推行这项制度，共和国不惜掀起血雨腥风。

虽说不喜欢被称作圣人，可在别人眼里，祖仲良就是圣人：完美掌握权力，又主动放弃权力，属实罕见，甚至说举世无双。

由他所开创的轮修制度，详尽规定各类工作的年限，从而让共和国人能够冲破老旧的束缚，利用绵长的寿命进行全面发展——自初等学院开始，教习们便向学生提及该制度的优越性。

即使穆法，也不时向学生们重复。

不愿多想，陈应龙拍走脑中这些琐碎：自己连高等学院都没有进过，想这些还是白搭。现在认真学习，未来才能踏步前进。

至于轮修？轮修规定的工作年限？自己何必操心？反正自己的寿命足是外界人类的三四倍，工作烦了换一个就是，自己可有的是时间。

陈应龙从书架上抽出本教科书，正准备重温过去的知识，内心却陡然一转：赛尔会怎样？不能炼气，也就无法延长寿命，难不成…

闭上眼陈应龙不愿再想，走回桌前专心看书。等到规定好的时间，他再去同父母打声招呼，上床沉沉入睡。

……

虽然不怎么反对儿子看那些历史小说，但父亲依然觉得他最近有点过于沉迷了。

可刘刕自己不这么想。虽说搞个人英雄主义不可取，但崇拜一下英雄又没什么大事：谁还不能幻想当个英雄了？

只是想一想，又不犯法，魔网也不会管。刘刕是真不理解为什么爸妈总是指责自己，还批评自己的思想不端正。

打心底喜欢英雄故事的刘刕，在看过一些风云人物的传奇往事后，简直如数家珍。

他最崇拜的人，自然是赵无秋——历经战争岁月血洗而出的世界最强者，而且他尚在人世。

作为赵无秋真诚的崇拜者，刘刕已经定下了惊世骇俗的目标：成为基地的一员。

去中洲，赵竹创办的雇佣兵组织，是这位少年的最终梦想——可若让他的父母知道，怕不是会将他吊起来打：这哪里是梦想？根本是惊吓！

要知道，中洲人最仇视的不是精灵、兽人这些异族，而是来自共和国的“人类叛徒”。

当年可是共和国人亲手毁灭了普洛斯、破坏掉中洲可能的美好未来。

深知这一点的共和国，也不提倡国民前往中洲旅游，更别说在那里常住：中洲，确实很乱。

但刘刕不在乎，他只想前往中洲成为一名基地的雇佣兵，在那位老英雄麾下四处奔波，通过英勇的战斗去维护中洲和平。

一想到未来的计划，刘刕浑身上下充满干劲，换好运动服，打算跑去离家最近的训练场好好锻炼一番。

临行前，刘刕想起某个暴力狂：必要时可以喊上李依依，作为训练的对手，她还蛮靠谱——至少手上分寸比陌生人强得多。

和爸妈打声招呼后，刘刕推开门离去。

……

至于孙思？

孙思可是在下功夫锻炼，还硬要老爸陪自己，在一旁好好指导。

孙思他爸也不清楚，儿子在想什么。

兴许，是被李家的丫头给刺激了吧。

……

王晓呢？

读书，读完书，陪爸妈看看电幕。

再然后，上床休息。

王晓没什么大目标，第一轮的工作？

他早和父母说了，暂无目标。

一切，看情况。

……

“嗯，有谁录入照明术了？”讲台上的老爷子问起自己的学生，“来给大家示范一下，哦哦哦，忘了，记得把步骤讲解一下。”

得到老爷子的示意后，艾斯特站起身，准备施用这一最基础的创造系魔法。

“第一步，连结魔网，进入界面。”艾斯特面无表情，一字一顿地念，“第二步，选定魔法。”

“第三步，确定位置。”艾斯特伸出食指，指向正前，“第四步，释放魔法，等待缓冲。”

约摸五秒的停顿后，明亮的光球突然爆发，由艾斯特的食指尖散发出耀眼的光芒。

“就这么简单啊，可千万要记住，”待艾斯特展示一遍后，老爷子示意她坐下，“使用之前，务必看清楚，标注的魔力消耗量。”

“要是用完就达到施法上限，那得了，一天都别想用魔法咯，”老爷子笑了笑，“当然，我说的是建议上限，可别忘了？”

“没忘！”讲台下的学生们齐声回答。

“好，那我再问一问，你们现在的施法上限，都是多少？”

“你们不说我也知道，”还没等学生开口，老爷子立马发话，“三到五，高也高不了多少，低也低不到哪去。”

有的孩子很好奇：“教习，您怎么知道的？”

“这东西是死的，差也差不了多少，”老爷子笑着回答，“你们这个年纪，没专门训练，就这个数左右。”

“可能，金精灵会多一些，”老爷子指指艾斯特，和她教室内的几个同族，“当然，还有那个，李依依啊，她也会多点。”

“啊？您咋清楚？”被同学们注视的李依依，大大方方承认。

“能打嘛，都搞到六级了，肯定是够精神，”老爷子轻咳几声，示意孩子们转向讲台，“之前也跟你们讲过，施法上限，很大程度上，取决于精神的强弱。”

“你们学的越多，年龄越大，精神就越强，施法上限自然越高。”

“等你们…大概一轮结业？应该有二十左右的施法上限。

“精灵会比人多一些，也就二十五左右吧，不会高太多。”

“那，问题来了，”老爷子看向自己的学生，“一个长距离飞行术，都能摸到这点上限。”

“更别说，二十五岁啊，不说精灵，就你们之中，有些人，肯定会去参军。”

听到这里，后排的李依依吐了吐舌头。

“在军队里，为了确保安全，可要准备很多侦查和防护用魔法，”老爷子顿了顿，继续说，“就你们那点施法上限，真遇上什么突**况，要说保障自己的安全，可有些勉强吧。”

“这个时候，我们就需要它，”话音未落，一块湛蓝的晶石被老爷子从口袋取出。

“魔晶，”敲敲掌中的小块水晶，老爷子对学生笑了笑，“你们都知道啊，都见过啊，肯定有见过吧？”

“有。”孩子们齐声喊。

“好，那今天，我就给大家展示一下，这东西怎么用，多好用。”

“可别眨眼啊，”老爷子作起严肃的腔调，“就这一次啊，没看清楚可千万别怨我啊。”

教室内响起一阵孩子们的轻笑。

“今天，给大家示范两个高階的法术，”老爷子的眼神逐渐认真，口气愈发严肃，“你们一定要注意好，留意施法过程中，魔晶的变化。”

学生们安静下来，正襟危坐。

他们知道，老爷子真的认真了。

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