21.教育家

向洋，43岁，向胜男的生母，是一名在教育界颇有名气的教育评论家。

她提倡“英才教育”，是不需要质疑的应试教育的拥护者。但在能力时代的如今，本来就饱受诟病的应试教育在时代的冲击下越发让人难以信服。

应试教育的优点在现在时代下越发不明显了，应试教育最核心的优点是能够公平公正地选举人才，在人口众多的状况下这是毋庸置疑的核心优点。

素质教育并不公平，因为教育资源是不平衡的，在中国应试教育直至今日也是主流，也是必然的。

那么为什么质疑的声音会越来越多了呢？

有多种客观原因存在。

“绝对不可能，一定是你们提前发布答案了，才会变成现在这样的！你们就这样对待神圣的考场吗！？同样是教育工作者，你知耻吗？”

向洋用手指指着她的父亲——普阳中学校长黎明说。

“考场是神圣的吗？”贾逡问。

“谁知道呢……我倒是听我外公说过这样的话——在高考能作弊不被发现也是你的本事。”向胜男说。

“那我倒是要问问你——你是在教学生怎样做人，还是在教一个人做一个学生。”校长问话。

“哼，又是那套教机器人论吗让学生们像机器一样补充知识有什么不对？这是为了他们的将来！如果他们真的能考出这样好的成绩，那你现在在做的就是作践人才！”向洋的语气越来越激动了。

“讲完了没？别像个整天鼓捣抹布的泼妇一样在这里撒泼，行不行？”校长没有掩饰就爆粗口了。

“身为教育工作者的你居然骂人！我们要报告给教育局！”向洋的年轻女助手说。

女助手下一秒被踢了一脚，是校长踢的，踢中脸部，抽搐流血。

所有人惊呆了。

“你居然打人！？”向洋可算找到把柄了。

结果女助手捂住脸的时候又什么伤都不存在了，包括血。

“这里没你这种白痴说话的份。”校长骂道。

女助手吓到了，按住心脏，感觉不这样做就会跳出来。

“就是因为有你们这种人才会发生‘愚人节的玩笑’啊，学生都差不多要上课了，不能因为你们两个就停课吧。”赵杨心平气和地说。

众人看向洋的眼神极为冷漠，其中不乏有普阳中学的教师。

……

大课间的时候，贾逡问：

“愚人节的玩笑，那是什么？”贾逡转着书漫不经心地问。

“你不知道吗？那么有名的事件，轰动全球的大事件。”吴杰没想到贾逡居然连这么有名的事件都不知道。

愚人节的玩笑，也去称之为愚人节的悲剧。

由多名学生引起的连续暴动事件，最终引发了接近四千人的伤亡，是那起灾害的出发点是一名成绩优异听话的学生。

由那名学生的暴动引起了蝴蝶效应，众多学生引起了暴动，开始无差别的去攻击人。

发生暴动的原因至今是个迷，有着多种猜测，至今众说纷纭，也有阴谋论存在，问题是引发暴动的一系列学生都没有被招魂成功，即使是堕入地狱也没有后悔的意图。

那起重大事件显然是没有办法隐藏住的，后续影响也是极大的问题，很大程度的问题是当时法律的不完善，对能力者的限制还不够。于是在事件发生后的一个星期，法案提出了修改。

原本的法案是未成年人犯罪14岁以下是不会处以死刑的，但是这起暴动的引发学生就是一名13岁的初中生，暴动的人中也不乏有小学生存在。

在能力时代以前，14岁以下的未成年人杀人犯罪率是极低的，心智不成熟加上力量太弱，无法有实效反抗。

在能力时代进行之后，力量就不单单是肌体的力量了，超能力与法术在杀人方面是极为简单的。

于是出台了这样的法案，不论年龄，杀人犯就是杀人犯，不解决掉会对社会造成极大的危害。

也有呼吁让所有人都戴上CT金属这样的言论出现，但是想想也知道，如果国家强制出台这样的政策，会发生更大的暴动。

长时间接触CT金属，会对孩子的身体成长造成很大影响，并且一般的CT金属也要一定的成本，且不坚固，用锯子就能锯断，如果采用合金加固CT金属，使用的成本就很高。

用CT金属限制未成年人完全是不可行的。

然后，会发生那样的悲剧，比较可信的原因是教育不到位，只输送知识，不教做人。

谈到这里，贾逡点了点头。

“阿杰你是哪一派的啊？”贾逡问吴杰。

“我是觉得成绩很重要，但是对完全只是为了考试的做法很不赞同，现在更是这样想。”

“成绩好是收生的问题。”班长赵雨说，“我们高一年级多数都不是本地的学生，你们没发现吗？”

“班长？”向胜男很自然地喊了一句。

“那位评论家真的是很喜欢来给学校添麻烦啊，要不是看在校长的面子上她很可能明天腿就没了。”

赵雨，说了很不得了的话。

“我觉得吧，比起坚持她心中想的东西，更像是在反抗一样。”吴杰说。

“啊？那是What意思？”章荣华问。

“我刚才看了下那个人，不像是在推崇应试教育，更像是在反抗对应试教育有异议的人。”

“那不是一个意思吗？”贾逡觉得没什么区别。

“不，完全不一样，就像是吃鸡蛋一样，她没有告诉别人鸡蛋有多么好吃，而是在抵抗那些说鸡蛋难吃的人。”

.......

(￣△￣)

其他人都很呆滞的看着吴杰。

“不不不，我只是猜的啊。”吴杰没有什么别的意思。

“你的意思是只是单纯在抵制那些不吃喜欢吃鸡蛋的人，只要都不喜欢吃鸡蛋的人没有了，那么说明剩下的都是喜欢吃鸡蛋的，变成一概而论的东西了。”

“嗯嗯，是这样，嗯？”

吴杰才发现刚刚说话的是校长，是校长接了吴杰的话。

“这我也知道，她就是那样的孩子，从小她就在她母亲的优良培育下长大，如果能力时代没有到来，她绝对会是比她母亲更加出名的人。”

“也就是说能力时代的现在，她完全不行的意思咯？”章荣华说。

“同学啊，在身为校长之前，我更是一个父亲，知道我的能力是什么吗？”校长问章荣华。

“No.”章荣华摊手，没听说过，他也是这学期才进这学校的。

“那隔代遗传听说过没？”校长一瞬间释放出极强的高压电流。

“嗯嗯嗯，听过。”章荣华连续点头，“为什么校长现在会来这里？”

“我来解释，我们准备对她实行惩罚，来征求你的意见。”学生会长赵杨对向胜男说。

“惩罚？对m——向洋吗？”向胜男强行把“妈”这个字憋回去了。

“嗯，再让她那样单方面地莫须有来整我们，我们也很不好受，当然惩罚不是肉体上的，是把她名誉搞臭，彻底从教育界消失。”赵杨说。

.......

向胜男愣神了，赵杨都这么说了，那么他一定做得到，以前一直希望妈妈能够成为一名普通的妈妈，而不是把“成绩”和“教育”整天挂在嘴边的陌生女性。

“我......”

就像是在决定是否审判自己的母亲一样，向胜男就是法官，判决母亲是否有罪。

“果然，她需要得到应有的惩罚才行。”

向胜男坚定了内心。

只是依靠内疚和可怜是没用的，向胜男心中对母亲的那份恨大于了同情。

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