第三十一章:分班考试④
此刻,这个被称为训练场A的巨大空间内聚集了学生以及教师,能发现教师的数量比起之前在大礼堂时少了很多。
这是因为他们都被安排上了其他的任务,与聚集在这里的二年级学生相同,三年级的学生也有着属于他们的分班考试,而举办的地点则是训练场B。
而同时,今年的一年级也都在进行着入学考试,相信这里的分班考试结束之后就能知道结果了。
雷德比较在意的也就只有那位称自己为“兄长”、“尼桑”的公主殿下,尤蕾雅而已了。
不过比起那些,现在还有更重要的事情呢。。。。。。
『考试将会在十分钟后正式开始,由于人数不少的关系,我将会把场地进行分割,每一轮四场战斗可以同时进行。』
在将分班考试的规则部分告诉了在场的139名二年级学生之后,萝莎娜示意所有人暂时退到观众席上。
只见她将手中的扩音魔道具随意交给了其中一名教师之后,便开始疏松筋骨。
[终于难得地能使用魔法了,我看看。。。。。。]
那名紫红色长发的女性站在训练场的边缘处,开始对场地的范围进行估算。
接着她像是理解了什么一样点了点头,之后稍稍蹲下。
在她的双手触及地面的之后,微蓝色的光芒开始从她的身体冒出,接着沿着手臂聚集在了手掌。
咚咚---!
下一刻整个训练场的气氛都出现了变化,空气中仿佛存在着看不见的重物一样压在了所有人身上,这强烈的压迫感!
[怎、怎么回事。。。!?]
[这个、好痛苦。。。!]
学生们都同时被这种高纯度的魔力笼罩着,此刻他们的痛苦表情正在诉说着自身的恐惧与身体的难受。
没错,这就是萝莎娜.纳贝尔的魔力,这名看不出年龄的女性以天才之名出现在魔法界,创造过无数的魔法,其中一个就是造成了其肉体停止成长的原因,【超活性化】。
体内的所有肌肉与神经都被高纯度的魔力给填满,在得到了超人肉体的同时拥有着大量的魔力,而此刻她所展现的也只是实力的一小部分而已。
[【地裂】。]
咯隆隆!!!
说出魔法名的瞬间,大地出现了明显的震动,沙地上的小沙粒也开始飞散。
下一刻,从观众席的角度看去,地面的沙地上出现了明显的“线条”,那是大地被分割的现象,它们正在为这片空间制造着战斗的舞台。
转眼间,刚才还什么都没有的训练场上出现了四个面积相同的小场地,但虽说比原来的沙地还小,但对于战斗而言却是相当足够的大小。
[好厉害的魔法呢,不愧是萝莎娜酱。]
[嗯,魔力值,很高。]
[哈啊~我果然还是很累呀。。。。。。]
当然,萝莎娜的魔力对这三人是不会受到影响的。。。。。。
那股可怕的感觉逐渐减缓,最后慢慢消失,萝莎娜再次站起来,看着自己的杰作,似乎感到很满意。
[嗯嗯!这个大小的话就没问题了!]
这名女性轻描淡写地说着,但对于其他人而言就不是这样了。
[这、这种程度的魔力、这么大规模的魔法。。。竟然在一瞬间就。。。!]
[刚才的到底要怎么样才能做到啊。。。!?]
虽然看过了更令人惊讶的事,但这对于许多同学们而言也还是相当震撼的画面。
[仁、你做得到吗。。。?]
[别说傻话了,勇太。。。以我的程度,就连造出巨大的石壁都很耗费精力了,把地面分割这种事情就不用提了。。。。。。]
面对勇太那流着冷汗的提问,仁也只能难掩惊讶地说出事实而已了。。。实力的差距太大了。
[萝莎娜老师。。。到底是什么人啊。。。?]
这时萝莎娜看向了观众席上的一名教师。
[喂~别发呆了,把那个丢过来吧!]
[啊、是的。。。!]
就连教师也看呆了吗,这可不行呢。。。。。。
萝莎娜接过了被抛过来的扩音魔道具之后,摇了摇头。
『好了,接下来有了打算挑战的对象的学生就可以先前来了。』
萝莎娜这么说完之后,理所当然地没有任何人走过来呢。
嘛,预料之内的发展。
虽然想让你们再思考一下,不过这样一来就会开始浪费时间了呢,没办法了。
『所以就从笔试排名的最低几个开始叫起吧,被念到名字的都给我站出来,选出想挑战的人吧!』
。。。。。。。。。。。。。。。。。。
从被萝莎娜叫上去的第一批挑战者、也就是排名最低的四人上前挑战之后,20分钟已经过去了。
雷德坐在观众席上,观察着此刻正打算开始的第三场战斗。
[嗯。。。全都是不认识的人啊。]
没想到得出的第一个感想竟然是这个。。。。。。
不,因为就像预想中的一样,一开始出场的四人都是来自F班的,而他们所挑战的对象也无例外都是与其实力最接近的E班,胜负有来有往,挑战失败的人和挑战成功的人数几乎相同。
要是继续这样下去,想轮到我们至少还得花上好几个小时吧,所以是必须主动出击的考试呢。
[希尔。]
[嗯。。。?]
[你的头发刺到我的眼睛里了。。。。。。]
就像往常一样,银发少女坐在少年旁边,一脸享受地抱住自己的右手臂,摩擦着。
她这是在补充着名为“雷德能量”的迷之能量,是很重要的事情。
而兽耳女孩已经开始无聊地躺在自己的大腿上,玩着自己的手指了,这两人到底有没有在思考啊!?
不过姑且不提红酱,因为希尔告诉我了,这傢伙在萝莎娜酱讲解规则的时候就没在听了。
要是问她,她肯定会回答“不就是打架吗?”,这种单纯的答案来吧。
[红酱,关于考试。。。。。。]
[蛤?不就是打架吗?]
[。。。。。。]
果然,我对她太了解了。
[希尔,怎么看?]
[。。。很无聊的考试呢。]
希尔这么说完之后,稍稍改变坐姿,看向了其余的学生,之后再看向了此刻的战斗。
[其他人什么也没发现,不管是哪一条规则都是。]
银发少女看起来和平时一样,但从她的话语中可以察觉到,她对其他学生的表现已经不再感兴趣了,那是带着失望的语气。。。。。。
[如果只是想待在S班,那什么也不需要做,很无聊。]
[是吗。。。不愧是希尔,果然也察觉到了呢。]
雷德摸了摸希尔的头,叹了一口气。
没错,希尔所说的话是正确的,这一点与雷德的想法是一样的。
从一开始到现在,F班的学生们所挑战的对象只有E班,虽说少见地出现了挑战D班的学生,但那也仅此而已。
『规则五:要是挑战者被挑战的对象打倒,也就是挑战失败的情况,自身的积分将会全数被对方夺走。』
仅仅是这条规则就已经将他们的行动限制住了,他们都明白,要是在战斗中输了,那一切就结束了。
[这条规则的意义是为了警告学生们,选择对手时必须慎重,要考虑到各种方面的相性,再根据情报对敌人进行选择。]
要是被自己挑战的对象打倒了,那就像是现实世界中的轻视对手而死一样,所谓的积分归零就是这个意思。
[嗯,但是他们,全都害怕了。。。对规则的理解,不足。]
尤其是对F班而言,这其实是对下位班级有利的规则。
[输了也不会改变,所以才有“机会”。]
希尔说得没错,对F班而言,即使输了战斗也不会出现任何变化,只要想想就能明白了。
F班,那是最下位的班级,他们的班级积分也是最少的10分,这就像是什么都没有一样。
[但是。。。。。。]
正因为什么也没有,所以才可以拥有其他班级所没有的东西,那就是『绝对的零风险』。
即使输了也只是回到同一个班级而已,什么也不会发生,但根据情况,他们获得高利益的可能性非常高。
『规则七:在无法分出胜负的情况下,战斗的双方将夺去对方相应的“班级积分”』
[换句话说,下位班级真正的战斗方式并不是打倒对手,而是将战局引向平手就足够了的意思啊。]
挑战S班的情况,要是能撑个10分钟不被打倒,那就能在获得高积分的同时将对方大大削弱,这正是对下位班级最有利的获胜手段!
[连这种事情都想不到,不会是威胁。。。。。。]
说完,希尔再次回到手臂的温暖中了。。。啊哈哈。。。。。。
[可惜的是,我们是S班呢,不然战斗肯定就可以变得很有趣了。]
雷德想到这里,脸上不禁挂起了坏人的笑容,真是个战斗狂!
[那么,雷德的目标是什么?]
[诶。。。?]
面对希尔突然的提问,雷德愣了一下。
我的目标。。。?
[和你们一起就。。。!]
不对,不是在问我这个问题。
和这两个人待在S班这件事情,很遗憾,一点难度也没有。
但要是仅仅如此,希尔就不会问我这个问题了。
原来如此。。。嘿嘿嘿,是这样吗。
[是呢,嘿嘿。]
既然没有目标,那就提高难度不就行了?
是啊,那就。。。。。。
[在我们三人都上到S班的同时,让莉尔特、莉艾尔、威尔斯,还有凛她们四位勇者都保留在S班吧。]
可能的话,把S班的全员留下,应该也很有趣呢。
[嗯,没问题。]
看见了雷德的表情,希尔微微笑了一下。
[噢,怎么怎么,有趣的事情要来了吗!]
红酱也露出了笑容,马上坐起了身子,看上去既兴奋又高兴。
[嗯啊,就来试试看吧。]
让我好好利用这次的规则,把这种无聊的现状给稍稍逆转吧。。。。。。
少年的笑容逐渐狂妄,瞳孔带着凶光。
『就来试试把这次的考试平衡(Game Balance)给摧毁掉吧。』
要是零分的学生出现太多,不知道校方会怎么做呢,真是期待。
[偶尔做点坏人会做的事情,也挺不错的,嘿嘿嘿。]
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