莫非……
退出这次特别实验组就意味着要实验中退出,也就是从水月高中中退出?
如果是这样的话,倒不是我想得到的结果。
「老师的意思应该是一旦选择退出,那就是退学吧。」
路生明在众人疑惑的时候说出了自己的猜测。
「怎么可能,只是一个实验而已。」
「对啊,这退出的代价也太大了吧。」
不少人有些不相信路生明的猜测。
「刚才那位同学说的没错,如果退出的话,退出的学生将会受到退学的处置。」
上官老师的话语重重的敲打在教室内每个人的心里。
退学这个惩罚对于在座的各位学生都是不愿意发生在自己身上的事情。
最初在保密协议上签下字的学生自然是希望能水月高中顺利毕业。
尤其是在尝试了虚无的圣天使所带的甜头后,就更加没有人想要退学。
和普通高中相比,光是能自由利用虚无之始点数购买任何东西这一点,就已经是所有学生梦寐以求的校园生活了。
上官老师环顾一圈,观察着教室内每个学生的表情变化。
「那么慕容老师班上的那位同学,你的决定是留下,还是退出。」
「抱歉,刚才问了多余的话。」
我无奈的开口,这种时候不认怂不行。
这个特别实验已经成为了强制参加的活动,而且学生没有任何反抗的机会。
换一种说法就是,这次的特别实验将会区别出特别学生和普通学生。
虽然这种说法有些可悲,但是水月高中的校方已经将一年级的学生分成了两部分。
一部分是有利用价值,值得培养的学生。
另一部分就是如果值得培养的学生出现意外的替代品。
上述的推断都是我的个人猜测,毕竟我只是一个喜欢观察推测的普通学生而已。
「如果没有其他问题的话,那我接下来解释完特别实验的实验内容后,你们将没有退出的机会了。」
上官老师敲了敲黑板,让下方处在讨论阶段的学生回过神来。
教室内的学生包括我都没有吱声,全部人都看向上官老师,等待着她接下来会说什么。
「很好,接下来我做的事情,你们不要感到任何惊讶,因为你们将来也能做到。」
上官老师将手中的粉笔放下,走到下方学生的中央。
因为实验室特别大的缘故,所以十名学生所处的位置都十分零散,而且都是靠边坐着,中间的位置空则是出了一块很大的空地。
只见上官老师从口袋中拿出一只笔。
如果我没认错的话,这应该是一只普通的铅笔。
但是让我在意的是,上官老师从拿出那支笔后身上就散发着和之前不太一样的气息。
在我记忆中,这种气息我之前一共见过三次。
第一次是在白晓初的房间内,她为了获得我信任释放了她的灵种——苍白之焰的时候。
第二次是我在夜晚无法入睡看向月亮后周围出现青色光点的时候。
第三次是在白晓初和双瑾听对峙时候,两人的身上都散发着类似这样的气息。
这次就是第四次,她手中的铅笔似乎汇聚着大量的幻灵因子。
我观察到大部分的学生纷纷露出了一脸疑惑,对上官老师的行为表示不解。
萧茗菡的神情倒是没有任何变化,似乎在安静的等待着接下来发生的事情。
难道萧茗菡才是幻界的成员,叶诗雨和路生明只是双瑾听认识的普通朋友?
上官老师拿着铅笔的一端,过了片刻,以为铅笔为中心,在它的周围慢慢出现了一块块的小冰晶。
数秒之后,之前的铅笔已经成为了一支铅笔花,而且还是由冰晶形成的神奇花朵。
「老师,你是在表演魔术吗?」
「难道特别实验的内容就是教我们魔术?」
「这魔术好神奇,那只铅笔该不会有什么机关吧?」
在第一个学生的错误引导下,后面开口的学生都误以为刚才上官老师表演的是魔术。
他们这样无知的举动倒是让我知道了他们应该都是普通学生,眼神之中有的只是好奇。
「上官老师,你刚才做的那个和特别实验有必然的联系吗?」
路生明看向周围的同学,发现没有任何人继续提问,才将自己的疑问说了出来。
「当然有联系,另外,你们刚才看到的并不是魔术。」
上官老师挥了挥手中的铅笔花。
上面的冰晶在下一刻解体,掉落在了地上,然后开始融化。
她将铅笔递给距离她最近的一个学生,然后走到黑板前拿起了粉笔。
幻灵因子四个字被她写在黑板的最中间。
我观察到萧茗菡看到那朵冰晶花的时候,面部的神情出现一丝震惊。
虽然这种变化十分短暂,但还是被我明锐的观察力捕捉到了。
之前接过上官老师刚才表演所使用的铅笔的学生将铅笔传给了第二个学生,然后做出了提问。
「幻灵因子?这是刚才那个魔术的关键所在吗?」
提问那个学生似乎对刚才的发生的一切十分感兴趣,一脸期待的看向上官老师。
上官老师在包里翻了一会,然后找出了一张纸,看了一会才开口说道。
「你是二班的闫旭晨同学吧。」
「是的,上官老师。」
「看来闫旭晨同学还是没有明白特别实验到底特别在什么地方,那么我再重复一下之前说的话,刚才发生的一切并不是魔术。」
上官老师手中的粉笔在她的话语结束的时候突然被冰晶所包裹,然后化作冰晶碎片落在了地上。
这一幕让下方的学生再一次露出惊讶的神情。
不少学生站了起来走到冰晶碎片的位置观察了起来。
如果说之前的铅笔可能设有机关,那刚才还在黑板上写字的粉笔肯定不存在任何问题才对。
「如果不是魔术的话,那是什么,难道是魔法?」
伊琪有些胆怯的开口问道,她的视线一直集中在上官老师的身上。
我觉得,如果不是因为上官老师在这里的话,她可能一句话都不会说。
「伊琪同学说还是有些错误,虽然它和魔法的性质有些接近,但是在我们这个世界的说法是幻灵,而形成幻灵的物质就是幻灵因子,当然,你们也可以理解为魔法元素。」
上官老师一边说着一边在黑板上的幻灵因子上画了一个圈。
然后在旁边写下了幻灵两个字,一个带箭头的横线指了过去。
「老师,你这说的内容怎么有点像西幻小说里面的设定?」
「如果这就是你们的认知,那自然也可以这样理解。」
「对了,老师,你之前说过我们也能做到,这是真的还是假的?」
叶诗雨抓住机会开口问道,露出了一丝期待的神情。
对于叶诗雨和路生明两人,我有些捉摸不透,这两人到底是不是幻界的成员。
「当然是真的,你们应该还记得在开学时候做的那项实验吧。」
「嗯。」
「这和那项实验有什么关系?」
「难道说那项实验就是使用这个幻灵因子的关键?」
下方的学生再一次提出了自己的疑惑。
「很简单,如果没有那项实验,你们将无法感受到幻灵因子,另外由于你们是在虚无的圣天使中表现出色的实验者,所以才会被选中成为特别实验组的成员。」
上官老师的话倒是让大部分的学生信服,但是我知道她的说法肯定是错误的。
虚无的圣天使实验的目的只是为了检测出实验者的幻灵浓度。
然后根据幻灵浓度排序,在十个班级中选出了排名前五的学生。
我猜测上官老师刚才的话语只是为了让在座的学生感到安心。
或者说上官老师她也不清楚所谓的幻灵因子到底是什么。
她的说辞只是根据校方的安排做出的及时演讲。
「原来是这样啊,那我们怎么才能像老师那样变出冰晶呢?」
「我说的你们可以变得和我一样,但这需要一个过程,而这个过程就是指特别实验,只要你们能够完成这项特别实验,自然能做到刚才那种事情。」
「那么上官老师,我们接下来就是针对使用幻灵因子进行特别实验吗?」
在听到其中一个学生的提问后,我的内心颤抖了一下。
这样的实验让我想到了白晓初对我所说的神幻研究所。
这两者之间似乎有些相似,我的心中生出了想要逃离这里的想法。
这种想法并不是我主观能够控制,而是来自内心,身不由己。
白晓初对我说的那些话……
极有可能都是真的。
除了这个答案,我想不出其他答案。
不然为什么我在听到所谓的特别实验内容之后会产生这样的想法。
「回答正确,接下来你们将会以十人一组作为一个团队和其他四个团队展开比赛。」
「什么?上官老师你是说我要他们一起成为队友然后去和其他团队的同班同学比赛吗?」
「是这样的。」
「可是和其他班级的同学组队然后和自己班级的同学比赛不是很奇怪吗?为什么不能同一个班级的同学组队和其他班级进行比赛呢?」
伊琪似乎对上官老师刚才说的话十分不满,一直询问着。
「有时候和敌人合作也是非常需要的,伊琪同学你要明白这个道理,另外规则不只是普通的合作,更详细的的内容我现在就发给你们。」
上官老师从包内拿出一叠纸,然后依次传了下来。
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