随着杨老师缓步走来,教室回归安静,杨老师“上课了,现在我来检查作业,我之前布置的作业都写完了吗?”
同学们“都写完了,老师”
杨老师“那好,我现在点人上来回答一下问题,上来回答问题的同学把你解题思路给大家讲解一下”话毕 。杨老师的目光开始扫视下面的同学,有些不会的同学低着脑袋,企图老师不会点到自己。
她点了几个同学上去,接着她目光看见了谢时源道“这位同学,看着挺眼生的,是新来的?”
谢时源起身回答“是的,老师,我叫谢时源,今天才转学过来”杨老师看着他彬彬有礼的赞许的点头,随后又道“看一下书上78页的题目,你会不会?”
谢时源看了一眼点头,杨老师“那行,就你上来做一下”
谢时源走上黑板拿起粉笔写了起来,台下大多同学的目光都注视着他,杨老师在边走边看黑板上同学写的答案,走到谢时源旁边时看见他写的题目是深度思考题时,她站在他身后着看他写完。
直到台上同学写完,杨老师才上去看,看见他答案正确的时候,点头赞扬,接着杨老师完“你这题思路是什么,为什么要这么算?”
谢时源转过身,面向大家,声线稳重又清晰地开始讲解:“这道题其实关键在于找到隐藏的等量关系,我们可以从题目给出的条件入手,通过设未知数,将各个条件转化为方程,然后逐步求解……”他一边说着,一边在黑板上画出简单的示意图辅助说明。
台下的同学们都听得入神,不少人还在本子上快速记录着。杨老师在一旁认真聆听,不时点头表示认可。
讲解完毕,教室里响起了热烈的掌声。杨老师脸上满是欣慰,笑着说:“谢时源同学思路清晰,讲解透彻,你们要多学学”
又道:“这题目很难,我本来是要亲自讲解,但谢时源同学能做出来是相当不错的,你们要好好多看,不懂的可以问”
谢时源回到了座位,身旁的同学们都投来钦佩的目光,而坐在他旁边的虞知纯也对他投来了目光,而他与她对视上心跳不由自主地加速。
虞知纯是觉得他成绩很好,但没想到谢时源如此轻松就解答出来,让她对他又有了另一种看法。
课间休息时,许多女同学鼓起勇气走到谢时源桌旁,红着脸说:“你刚才讲得真好,我还有点地方不太懂,能再给我讲讲吗?”谢时源微笑着点头:“当然可以,你哪里不明白”他一一给她们讲解完。
虞知纯看着他说“你真受欢迎呢”谢时源挠头不好意思说“没有,他们应该只是来问问题的”虞知纯没说话,只是她心里想的是‘他太受欢迎了,好像把他藏起来’。
虞知纯天生一股占有欲,只要是她喜欢的,她都会占有,但是这几年从未有过如此迫切的想占有一个人。
她想独占他的一切。
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