由于是非强制性的,因此桑夏那边的心理咨询普查进行的十分不顺利。桑夏也感到有些沮丧,她原本是为了学生好,但学生们似乎都没有理解到她的用心。
桑夏铁了心了的要让桃李班的同学们都来参加她的心里普查。于是她向校长提出建议,强制要求按学号顺序依次参加。由于一中没有重名的学生,所以学校没有为这三十名学生单独分配学号。桃李二班的一号是沈耀,因此他必须首先参加心理普查。
沈耀告诉江雪宁这件事,她不放心他一个人去,毕竟他对桑夏的性格真没有什么信心。作为一名心理老师,她的情绪非常不稳定,经常大声叫嚷,就这还敢说自己是心理老师,也不知道她上学的时候到底学了什么。江雪宁提出陪他一起去,于是两人决定一起去会会桑夏,看看她到底想要做什么。江雪宁和沈耀也没耽搁时间,吃完午饭后就直奔桑夏的心理咨询室。
当桑夏看到江雪宁和沈耀两人时,有些惊讶,开口问道:“你们怎么一起过来了?”然后她继续说道:“进行心理普查最好一个一个来,毕竟如果你们说了一些隐私性的话题,我还可以保密,对吧?”
然后桑夏就随便地坐在办公椅上,双腿交叠,背部靠在椅背上,语气轻松地说:“你们两个商量一下,看谁先来?”江雪宁看着她这样的态度,不禁冷笑了一声,没想到她连最基本的与人沟通和交流的心理老师素质都没有掌握,却自称为专业的心理老师。
江雪宁眉头微微挑起,轻蔑地开口道:“桑老师,您一向都这样自以为是吗?”“你们是什么意思?”桑夏听到这话,也意识到他们两个并不是来进行心理调查的,看起来好像是来找麻烦的。桑夏放低了语气,无奈地说道:“我知道你们觉得我占了你们的学习时间,但是你们高三学生,学习压力大。如果心里有什么问题,我妈知道了,也可以对症下药不是吗?”
沈耀开口说:“桑老师,我认为在您开展这个所谓的心理普查之前,最好先提升一下您的个人品德,不要再做出偷翻学生东西的行为。”桑夏明白他们仍然对那件事心存芥蒂,只好改用温和的语气说:“我知道你们还在介意之前的事情,那是我错了,我向你们道歉可以吗?但我作为学校的心理老师,开展这个心理普查也是为了你们学生着想啊,想尽一份力帮助你们。”
听到桑夏的话,江雪宁忍不住直接不雅地翻了个白眼,而沈耀也对桑夏感到无语。沈耀坚定地说道:“桑老师,我们并没有任何心理问题。你一直在说要帮助我们,但是你能帮我们什么呢?是能够帮助我们提高成绩吗?还是能够解决我们不明白的问题,打破我们的瓶颈期。甚至连最基本的情绪价值你都没有给予我们,相反,你还让我们牺牲午休时间来做所谓的心理普查。”“高三学生的时间是非常宝贵的,你这样做纯粹就是在浪费我们的时间。”
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