第五章：潘洛斯阶梯的重叠

随后我听见了淅淅沥沥的声音，是雨滴滴落的声音，明明雨滴是在窗外的，为什么我的身体会有湿润的感觉。

刚刚还是那么的燥热，转瞬间就变凉了，可能是被从老师挣扎着打开的大门外窜进来的风吹凉的吧。

一阵无言的孤独笼罩了我，没有了声响的时间仿佛停止了。

我所处的还是现实吗？不由得疑惑起来，冰凉的感觉扩散到了全身，要是能穿上一件衣服就好了。

脱力的双手已然不能动弹，困意也止不住的涌上来。

不如就这么一直睡下去吧，我想。

像是同意了我的想法似的，眼皮子再也不强撑在那儿了，很快的，眼前的颜色由灰转黑，我的意识也从脑中消失了。

——

有人告诉我，我失踪了两年。

然后在郊外的一栋违法建筑里找到了我，那时的我浑身**，身上充斥着伤疤，鲜血，唾液，和各种不可描述的液体，总之，那些找到我的人都无法想象这两年我都经历了什么。

不过他们总说我是个坚强的「孩子」，因为没有哭闹没有像个死人一样，不仅连话都能好好回答还清楚的知道自己是谁，记忆也没有出现中断的景象。

我的精神状态非常好，出院的那天，他们说我一定是个会得到幸福的孩子。

是吗，幸福。

爸爸妈妈牵着我的手对着赶来的众多媒体又是嚎啕大哭又是微笑，反正大家很开心就是了。

我好像在社会上引起了巨大的风波，在校的老师，家长，变得越加的关心起孩子来了。

孩子成为了社会重要的资源，任何一切伤害或者有损孩子利益的事情都将会被法律严厉制裁。

大家都说，这是这个社会出现以来孩子最幸福的时代了。

在家休学的那段日子，每天都能从电视上看见孩子们的笑脸。

我脸上的表情，和他们一样吗。

有时候走进洗浴室，发现自己的脸和两年前的脸没有什么区别，都是那幅毫无生气，令人厌恶的样子。

我要是露出那样的表情，就一定不是我了吧。

成为了有名人是非常辛苦的事情，即使我回到了学校也总会被问这问那。

但大家都有意的在避开某些「禁忌」的话题，因为那会给我带来不适，会让我回想起痛苦的日子。

其实并不痛苦，至少在最后我甚至觉得那样真好。

“夏夜，这个特殊的班级是为你这样心灵有创伤的孩子所设计的。”

某一天，老师领着我从普通的班级走到科学教室，那里常年不用所以成为了这个国家里为数不多的，设立在普通学校里的特殊班级。

教室的门是开着的，所以走进去的时候毫无阻碍。

在这里坐着的学生只有三个人，她们看到我之后只有一名少女主动示好。

“啊！是新同学！你叫什么呀？我是夏络，非常非常喜欢网络！你知道网络吗？就是用智能手机或者电脑就能看到的东西！”

“啊，嗯……大致是知道的……”她实在是过于热情，以至于我没法好好回答。

“真是太好了！要是可以……”

“可以停下了，”老师微笑着对夏络做出噤声的手势，“这位是夏夜，是给所有孩子带来福音的孩子。”

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